1. Тифлопедагогическое обследование детей с нарушением зрения. 2. Проведение специальных коррекционных занятий с детьми. 3. Участие в методической работе дошкольного учреждения. 4. Работа с родителями или законными представителями детей, посещающих дошкольное учреждение